Mahasiswa Dan Olahraga: Penerapan Massive Online Open Course Berbasis Open Learning

Judul: Mahasiswa Dan Olahraga: Penerapan Massive Online Open Course Berbasis Open Learning 

ISBN: 978-623-6455-49-4

Cetakan: I, Januari 2022

Tebal: 14 x 21 cm,  ix + 51  Halaman

Penulis: Gilang Nuari Panggraita, dkk.

Diterbitkan: CV. Pilar Nusantara

Telepon:08562674799

Email : pilarnusapress@gmail.com

PILARNU.com - Di era digital yang terus bergerak maju, dunia pendidikan dituntut untuk menghadirkan inovasi dalam pembelajaran, termasuk dalam bidang pendidikan jasmani yang selama ini lebih dikenal dengan pendekatan praktik langsung. Buku Mahasiswa dan Olahraga: Penerapan Massive Online Open Course Berbasis Open Learning karya Gilang Nuari Panggraita dan tim, menjadi bukti nyata bahwa kemajuan teknologi dapat berpadu dengan kebutuhan pembelajaran olahraga secara efektif dan adaptif.

Buku ini merupakan hasil dari sebuah penelitian ilmiah yang menggambarkan bagaimana penerapan Massive Open Online Courses (MOOCs) berbasis Open Learning diterapkan dalam pembelajaran mahasiswa di bidang olahraga. Penelitian ini bersifat deskriptif kualitatif dan dilakukan di dua institusi pendidikan tinggi, yakni Program Studi Pendidikan Jasmani Universitas Muhammadiyah Pekajangan Pekalongan dan Program Studi Pendidikan Olahraga Universitas Muhammadiyah Kalimantan Timur. Melalui kajian ini, para penulis menyuguhkan gambaran utuh mengenai persepsi mahasiswa terhadap penggunaan platform digital sebagai media pembelajaran di bidang yang secara tradisional menuntut kehadiran fisik dan praktik langsung.

Dalam buku ini, dijabarkan bagaimana persepsi mahasiswa terhadap tiga aspek penting dalam penerapan Open Learning:

1. Pelaksanaan belajar mengajar, yang dinilai berada dalam kategori baik dengan skor 308.
2. Kompetensi dosen, yang juga dikategorikan baik dengan skor 317.
3. Sarana dan prasarana, meskipun berada pada kategori sedang dengan skor 303, tetap menunjukkan adanya potensi untuk ditingkatkan.

Secara keseluruhan, persepsi mahasiswa terhadap penerapan Open Learning berada pada kategori baik dengan skor agregat 309. Temuan ini menunjukkan bahwa transformasi pembelajaran olahraga melalui platform daring dapat diterima dan direspons positif oleh mahasiswa, asalkan didukung oleh tenaga pendidik yang kompeten dan sistem yang memadai.

Buku ini bukan hanya menjadi dokumentasi akademik dari sebuah penelitian, tetapi juga merupakan refleksi dari perubahan besar dalam paradigma pendidikan olahraga. Di masa lalu, pembelajaran olahraga selalu identik dengan aktivitas fisik di lapangan. Namun kini, dengan dukungan teknologi, mahasiswa dapat memahami teori, strategi, bahkan menganalisis gerakan melalui platform daring secara fleksibel dan mandiri. Pembelajaran menjadi lebih terbuka, tidak terbatas ruang dan waktu.

Tak hanya menyajikan data dan analisis, buku ini juga menyampaikan pesan moral yang kuat: bahwa pendidikan, termasuk pendidikan jasmani, harus mampu beradaptasi dengan zaman. Dalam situasi yang menuntut fleksibilitas tinggi, seperti saat pandemi COVID-19, pendekatan MOOC dan Open Learning terbukti menjadi solusi efektif untuk menjaga kesinambungan proses belajar-mengajar.

Dengan gaya bahasa yang ringkas namun tetap akademis, buku ini sangat cocok dijadikan referensi oleh mahasiswa, dosen, peneliti, dan praktisi pendidikan yang ingin memahami serta mengembangkan model pembelajaran berbasis teknologi, khususnya dalam pendidikan jasmani dan olahraga. Meski penulis mengakui adanya kekurangan dalam penyusunan buku ini, kerendahan hati tersebut justru menjadi kekuatan, menandakan keterbukaan terhadap kritik dan pembaruan demi kemajuan ilmu pengetahuan.

Pada akhirnya, Mahasiswa dan Olahraga bukan sekadar buku hasil penelitian, melainkan juga inspirasi untuk membayangkan masa depan pendidikan olahraga yang lebih inklusif, cerdas teknologi, dan tetap mempertahankan nilai-nilai edukatif. Sebuah kontribusi yang layak diapresiasi di tengah tantangan pendidikan digital saat ini.

Sinopsis 22:19