Judul: Inovasi Pendidikan dan Pembelajaran Bahasa Indonesia Sekolah Dasar Era Digital
Penulis: Hamidulloh Ibda
ISBN: 978-623-6455-46-3
Cetakan: I, Januari 2022
Tebal: 14 x 21 cm, ix + 81 Halaman
Diterbitkan: CV. Pilar Nusantara
Telepon: 08562674799
Email : pilarnusapress@gmail.com
Pilarnu.com - Di tengah derasnya arus transformasi digital, dunia pendidikan dituntut untuk terus berinovasi agar tetap relevan dengan kebutuhan zaman. Buku Inovasi Pendidikan dan Pembelajaran Bahasa Indonesia Sekolah Dasar Era Digital karya Hamidulloh Ibda ini hadir sebagai jawaban atas tantangan tersebut, khususnya dalam konteks pembelajaran Bahasa Indonesia di jenjang Sekolah Dasar. Dengan pendekatan yang segar, berbasis penelitian, dan kontekstual, buku ini menjadi kontribusi penting dalam pengembangan metode pembelajaran Bahasa Indonesia yang selaras dengan perkembangan teknologi informasi dan komunikasi (TIK).
Buku ini tidak hanya memotret perubahan wajah pendidikan di era digital, tetapi juga mengusulkan pendekatan baru yang mampu membumikan pembelajaran Bahasa Indonesia agar lebih fungsional, bermakna, dan relevan dengan kehidupan siswa masa kini. Penulis secara tajam mengkritisi pendekatan lama yang cenderung menjadikan bahasa sebagai kumpulan aturan semata. Sebaliknya, dalam paradigma inovatif yang ditawarkan, bahasa dipandang sebagai teks yang mengandung makna, ideologi, nilai, dan konteks sosial budaya. Dengan pendekatan ini, siswa tidak sekadar menghafal kaidah bahasa, tetapi diajak untuk memahami dan menggunakannya dalam situasi komunikasi yang nyata.
Ada lima pilar utama inovasi pendidikan Bahasa Indonesia yang dikupas dalam buku ini:
- Bahasa sebagai teks, bukan sekadar kumpulan kata atau tata bahasa.
- Bahasa sebagai proses pemilihan bentuk untuk mengungkapkan makna.
- Bahasa bersifat fungsional dan kontekstual, merefleksikan nilai dan ide pengguna.
- Bahasa sebagai alat berpikir dan pembentuk logika manusia.
- Pendidikan Bahasa Indonesia berbasis kompetensi, melalui tahapan: pemodelan, membangun teks bersama, hingga pengembangan teks mandiri.
Selain itu, buku ini membahas secara praktis bentuk-bentuk inovasi pembelajaran Bahasa Indonesia yang memanfaatkan media digital populer seperti YouTube, Instagram, Zoom Meeting, dan Google Classroom. Setiap media dipaparkan secara rinci, meliputi kelebihan, kekurangan, serta strategi integrasinya dalam pembelajaran. Dengan begitu, guru tidak hanya diperkenalkan pada alat, tetapi juga dibimbing untuk menggunakannya secara efektif dalam proses pembelajaran.
Pada bagian implementasi, buku ini menunjukkan bagaimana inovasi pendidikan dan pembelajaran Bahasa Indonesia dapat diterapkan secara nyata di kelas-kelas Sekolah Dasar. Penulis mengajak para pendidik untuk tidak sekadar mengganti alat mengajar, tetapi juga mengubah cara berpikir, strategi pengajaran, dan tujuan pembelajaran itu sendiri. Ini bukan hanya soal “mengajar dengan teknologi,” tetapi “mengajar secara relevan di era teknologi.”
Dikemas dalam bahasa yang lugas namun reflektif, buku ini sangat cocok dibaca oleh mahasiswa pendidikan, guru Sekolah Dasar, dosen, praktisi pendidikan, hingga pemangku kebijakan yang ingin memahami dan mengembangkan pembelajaran Bahasa Indonesia secara lebih visioner. Lebih dari sekadar buku ajar, Inovasi Pendidikan dan Pembelajaran Bahasa Indonesia Sekolah Dasar Era Digital adalah seruan untuk bergerak—menuju pendidikan yang adaptif, kreatif, dan bermakna dalam membentuk generasi literat era digital.
Apakah Anda seorang guru yang ingin meningkatkan kualitas pembelajaran Bahasa Indonesia di kelas? Atau mahasiswa calon guru yang ingin memahami praktik dan filosofi pembelajaran masa kini? Buku ini akan menjadi panduan sekaligus sumber inspirasi yang tidak boleh Anda lewatkan.
0 comments:
Post a Comment